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Leiterin: Frau Thelen
Mitglieder: Milla Hüttmann (6a), Laurena Leffelsend (6b), Thalea Papandreou (6b), Larissa Kesenci (6b), Amy Knoch (6b), Alexander Esterlein (7a), Noah Wandersee (7a), Timea Gabler (7a), Lena Lüdenbach (7a), Annika Meihack (7a), Tamara Langner (7a), Eljesa Ramadani (7a), Jasmin Werk (7a), Vanessa Sasse (7c), Lena Köppe (7c), Anna Diefenbach (7c), Alia Klum (7c), Lara Wittuhn (8a)
Beschreibung: In dem Projekt stellen die Schüler Armbänder aus Perlen her. Dabei können sie ihre Motive frei entscheiden. Dieses Projekt ist für die Teilnehmer Kostenfrei, da die Schule für das Material aufkommt. Dort nehmen sowohl Mädchen als auch Jungs Teil.
Kreative Werkstatt
Mitglieder: Maja Schuster (5b), Nele Schwann (5b), Hannah Pohl (5b), Lenny Erker (5b), Hannah Pollok (5b), Anna Kirch (5b), Ronja Wendler (5b), Tim Pelzer (5a), Marc Fabich (5a), Pawel Chyla (5a), Hani Al Morgarbel (5a), Anna Prison (5b), Hailey Bernauer (5b), Hannes Selbach (6a), Felix Ducke (6a)
Beschreibung: In dem Projekt geht es darum, dass die Schüler und Schülerin Schultüten für die neuen 5 Klässler basteln und gestalten. Außerdem wurden bekannte Gesellschaftsspiele ausprobiert, Spielregeln analysiert und ein eigenes Spiel entwor-fen.
Masken
Leiter: Frau Hundertmark
Mitglieder: Phoebe Baron (6b), Simon Breeger (6b), Max Keuchel (6b), Julian Schönenborn (6b), Oliver Stärkel (5b), Ben Schmidt (5b), Ela Dogan (5b), Jihan Sheim (5b), Jasmin Waldmann (5a), Lisa Kociak (5a), Florab Smajli (5a), Joyce Bambi (5a).
Beschreibung: In diesem Projekt werden Gipsab-drücke von den Gesichtern, Händen und Füßen der jeweiligen Schüler hergestellt und anschließend
bemalt und gestaltet.
Infomappe über die RSH
Leiterin: Frau Vosskamp
Mitglieder: Len Petzold (9a), Liam Hilbert (9a), Mahmoud El Fellir (9a), Deniz Erdenar (9a), Melis Aksu (8c), Lana Ludas(8c), Jolina Strutzel (8c), Emilia Molitor (8c), Jeremy Schumacher (9a)
Beschreibung:
In dem Projekt geht
es darum, dass die Gruppe eine Mappe erstellt, in der alle wichtigen Informationen über die Realschule Herkenrath steht. Diese Infomappen werden den neuen Schülern und Lehrern ausgehändigt.
Leg doch mal das Handy weg
Leiterin: Frau Djeha
Mitglieder: Johannes Zygan (6b), Amir Sensert (6b), Aiyana Keuchel (8b), Luka Thierfelder (6b), Timo Schwope (6b), Isabella Junge (6b), Nelly Ommerborn (6b), Luisa van Elst (6b), Malte Lammers (6b), Benny Schönenborn (6b), Efsa Aslan (6b), Elif Adas (6b), Tom Berscheid (6b), John Kreutzer (7b), Mert Akbasli (6b), Sammy Reith (6b)
Beschreibung: Hier lernen die Schüler ohne Handy zu leben. Sie unternehmen beispielsweise Ausflüge in den Wald, Konzentrationsübungen Yoga und Pilatis... usw. Außerdem schreiben sie jeden Tag in das "Achtsamkeitsbuch". Die Jugendpsychotherapeutin und Lehrerin Julia Tiedge hat den Kindern Tipps gegeben wie man sich psychisch gesund hält.
Sport und digitale Medien
Leiterin: Frau Birth
Mitglieder: Raphael Cremer (7b), Luis Kastenhuber (7a), Finn Ducke (5b), Max Bredit (5b), David Kirch (7c), Eric Pohl (5b), Marvin May (7c), Timo Klotz (7c), Sonja Sadiqi (6b), Evin Yologlu (6b), Damian Lachs (7c), Chris Peters (7b), Felix Bollhorst (7c), Luca Leffelsend (7c), Rheda Zeraidi (6a), Taylan Aksu (7c)
Beschreibung: In dem Projekt geht es Sport und Spaß. Die Schüler und Schülerin spielen Spiele zum Beispiel Football. Dabei lernen sie als Team zusammen zu arbeiten.
Mitglieder: Moritz Rexroth (7b), Tyler Brettman (7b), Maurice Büchler (7b), Lennard Wilmes (7b), Mia Leone (7b), Darina Treschnak (7b), Mia Alina Ducke (7b), Klara Müller (7b), Jan Metze (9a), Manuel Sowada (9a), Finn Wiederhöfer (9a), Nick Stöcker (9a), Tom Klimesch (9a), Marlon Klezenberg (9a), Ioannis Barbas (9a), Fabian Hoppe (9a), Alea Rehbach (9a), Lion Beregsasy (9a), Sophia Herzberg (6a), Amneet Kaur (6a), Melina Dederichs (7b)
Beschreibung: In dem Projekt geht es darum etwas über die Spanischekultur zu lernen zum Beispiel wo überall Spanisch gesprochen wird. Zudem werden einem die Grundlagen in Spanisch beigebracht, zum beispiel wie man sich vorstellt. Außerdem werden Filme auf Spanisch mit Deutschen Untertitel gezeigt.
Knigge deckt auf
Leiterin: Frau Mülller-Heinrich
Mitglieder: Rebecca Waitek (8b), Diaw Ka (8b), Ela Kilic (8b), Novalee Lucht (8b), Paula Srunck (8b), Tamara Klotz (8b), Arda Özmen (9b), Adem Keskin (9b), Tim Hüttmann (9b), Yassir Cheikh (9b), Lavon Dumnica (9b), Levin Schulten (9b), Haris Junosovic (9b), Rinora Mustafai (9b), Eda Mengen (9b), Pauline Herzberg (9b)
Beschreibung: In diesem Projekt geht es darum, dass die Schüler sich mit verschiedenen Beleidigungen auseinander setzten, ihren Ursprung und ihre Bedeutung herausfinden. Sie lernen die alte Bedeutung hinter einer Beleidigung und gucken ob sich die Bedeutung über die Jahre verändert hat. Dazu lernen sie auch noch ab wann eine Äußerung rassistisch, diskriminierend oder beleidigend ist.
Projekt 7
Leiter: Herr Krämer
Mitglieder: Laura Schade (7b), Mila Wiegand (7b),Tobias Drabner (7a), Mailo Martelock (7a), Hagen Hüppeler (8a), Vleron Xhemajli (8b), Hinrich Schipper (8b), Alica-Maire Diederichs (8a), Lisa Steingaß (9b), Chiara Schwann (9b), Leonie Ducke (9b), Emilia Biksa (9b)
Beschreibung: In diesem Projekt geht es um die Gestaltung von Webseiten. Wir führen Interviews und sammeln Informationen über die verschiedenen Projekte, um diese für alle festzuhalten.
Aufräumen und Zeitfresser
Leiter: Frau Öztürk
Mitglieder: Rohlat Al Husein (8b), Soundous Mokeddem (8b), Adin Franca (8a), Lenny Kubetzki (8b), Akil Aksz (8a), Rayan Laziri (8a), Roben Peters (7a), Finn Alsmann (7b), Sophie Voigt (7a), Azra Ay (7a) , Timo Papenbrock (7b),
Lara Schnabel (9a), Tara Niewöhner (9a), Adis Abazi (8b)
Beschreibung:
In dem Projekt lernen die Schüler wie man Analoges, Digitales und Mentales aufräumen erlernt. Die Schüler lernen wie sie ihr Stresslevel niedrig halten können. Sie finden heraus was ihre Energievampire sind und üben die Erstellung einer to-Do Liste.
Sport im Stadion
Leiter: Herr Dr. Krauss
Mitglieder: John Timon (5b), Simon Laudenberg (5b), Kai Althoff (5b), Darius Christea (5b), Bastian Reiman (5b), Aaron Höchstetter (5b), Mohammed Arakrak (5b), Malte Hohenschon (6a), Sebastian Deutloff (6a), Noah Eschbach (6a), Lilian Landwehr (6a), Julius Fischer (6a), Izel Cakir (7a), Tyler Carthaus (7a), Aliyah Congiu (9b), Leonie Steinke (9b), Julia Rochow (9b), Amelie Geggel (9b), Elias Bernauer (9b), Paul Patega (9b), Maurice Kraus (9b)
Beschreibung:
In dem Projekt geht es darum, dass die Schüler Sport machen.
Leiterinnen: Frau Friedrich und Frau Vaterrodt
Mitglieder: Louis Pade (7a),Rahman Acar (7a),Mustafa Sari (7a), Christian Amsin (7a),Lorent Uka (8a),Rene Thomas (8a), Nico Wasser (8a),Tristan Bartholdy (8a), Leonidas Haddad (8a),Gunvir Singh (8a),Daniel Belenyi (8a), Lukas Nollert (8a), Mica Chourbayji (8a), Narzidin Uldasev (7a), Carolin Quante (8c), Nils Lukasczyk (9b), Valentin Otto (9b), Malin Schiele (9a), Ali Alkrady (9a), Lucia Lebold (9a), Oscar Lindlar (9a)
Beschreibung: In dem Projekt kreatives Malen ist das Hauptthema Wand Bemalung, um die Schulwände schöner zu gestalten. Eine der Ideen waren die Etagen mit Erkennung Merkmalen zu füllen. Zum Beispiel in der ersten Etage die Wände mit Naturwissenschaft-lichen Bildern zu füllen. Nach den Sommerferien ist eine AG in Planung.
Kreatives Spielen
Mitglieder: Nico Fröhlingsdorf (8c), Ben Thalmann (8c), Niels Eberl (8c), Maram Alhasan (7b), Anne Schmitz (6b), Ikram Novruzuv (8b), Indira Kierspel (8b), Kacper Lindecki (8a), Paul Ebert (8a), Vinesh Anushan (8a), Leon Hubach (8a), Finn Koniecny (8a), Elif Aslan (7b), Rahma Alhasan (8a), Joleen Denter (8a), Ceylin Demirel (8a)
Beschreibung: Ziel ist es ein eigenes Spiel zu entwickeln, dafür spielen sie verschiedene Spiele wie Karten spiele und Brettspiele um zu gucken welches Spielprinzip am meisten Spaß macht. Das was Ihnen am besten gefällt wird entwickelt. Am zweiten Tag wurde morgens gefrühstückt.
Pizza, Blinis, Lahmacun....
Mitglieder: Henri Michael (8b), Max Dittrich (8b), Thierry Heider (8b), Tim Trugge (8b), Isabel van Dam (8b), Gregor Leppert (8b), Ben Bromand (7c), Sara Ahmadi (7c),
Shelan Ali (7c), Naomi Engel (7c), Fiona Blautzik (7c), Jonas Fischer (9a), Isabella Gügel (9a), Sumea Ramadani (9a), Amelia Alexeeva (9a), Pia Klein (9a), Michelle Stabik (9a)
Beschreibung: Es wurden Internationale Gerichte gekocht wie zum Beispiel Salat, Pizza, Chili Con Carne und Pfannekuchen. Es wurden Plakate zu Esskulturen von anderen Ländern erstellt. Jede Gruppe erstellte ein Kochbuch zu verschiedenen kulturellen Gerichten.
Kreatives Weben
Leiterin: Frau Eimermacher
Mitglieder: Silvester Maibaum (7c), Murthada (7b), Nawin Aaron (6a), Thomas Stärkel (6a), Endri Dibra (6b), Meldin Kalac (6a), Fabio Heuser (6a), Tom Sass (6a), Paul-Mael Rath-Dubosc (5b), Noah Bektas (6a), Ameer Khaleel (6a), Marius Winter (7c), Mick Werker (7c), John-Paul Witthuhn (7c), Emma Benz (7c)
Beschreibung: Es wird auf Pappe oder zwischen Astgabeln gewebt. Man kann sein Gewebe noch mit bunten Perlen verzieren und farbige Wolle verwenden. Frau Eimermacher findet die Projektwoche gut da sie vieles neue über die Schüler lernen kann und viele Schüler im Handwerklichen Bereich im Gegensatz zu dem Unterricht aufblühen. Dies gibt den Schülern Selbstvertrauen.
DigitaleAnalogBalance
Mitglieder: Hassan Sheim (7a), Nils Oelkers (7a), Adnan El Fellir Majbour (7a), Leander Alberti (7b), Jonathan Clever (8a), Melina Heinen (8a), Jette Januszek (8b), Gabriel Kraljevic (8b), Noah Mertens (8b), Nicklas Neu (8c), Annabelle Konertz (8c), Angelina Chepchur (8c), Valeria Makoveckij (8c), Abbas Büchel (9a), Oskar Lindlar (9a), Christopher Selbach (9b)
Beschreibung: Es wurde darüber geredet wie man mit seinem Handy gesund lebt und wie man richtig mit Smartphones umgeht.
Mitglieder: Lea Thum (5a), Anna Wieden-höfer (5a), Lea Hüppeler (5a), Johanna Nilges (5a), Isabella Heinemann (5a), Kamila Nakonezna (5a), Isa Miebach (5a), Niklas Kremer (5a), Maltina Reka (5a), Leon Starzyczny (5a), Ahmad Alhasan (5a), Benjamin Meyer (5a), Leni Wendling (5a), Henry Kreutzer (5a), Domenic Fröhlen (5a), Elif Altin (5a), Mia Sophie Jonas (6a), Emely Hintze (6a), Alina Persicke (6a), Diana Sailer (6a)
Beschreibung: Am ersten Tag wurden Schultüten gebastelt und Leinwände bemalt. Am 2 Tag wurde gekocht. Am 3. Tag wurden Waffeln im Klassenraum gebacken